Jan de Vries est psychologue pour enfants et adolescents aux Pays-Bas, spécialisé dans l'ensemble des troubles causés par l'alcoolisation fœtale (SAF/TCAF). Il accompagne des enfants, des adolescents, des familles et leur entourage social touchés par l'exposition prénatale à l'alcool, et est une figure engagée de l'European FASD Alliance, dont il est membre.

Depuis 2005, Jan de Vries exerce dans sa propre pratique et, depuis 2008, au sein du cabinet ZO!-zorgoplossingen. Sa pratique couvre le diagnostic et le traitement des troubles de l'attachement, de l'adoption, du placement en famille d'accueil, des traumatismes, des problèmes de développement et comportementaux — dont le SAF, qui occupe une place centrale dans son travail. Psychologue de santé BIG, orthopédagogue généraliste BIG, praticien EMDR Europe et praticien certifié en Sensorimotor Psychotherapy®, il est aussi formateur et superviseur CONNECT, une approche thérapeutique centrée sur l'attachement. Avant de s'installer en pratique libérale, il a travaillé plus de quinze ans dans le secteur néerlandais de la protection de l'enfance et de la santé mentale des jeunes : protection de l'enfance, rééducation, familles d'accueil thérapeutiques, écoles spécialisées et groupes de traitement pour enfants et jeunes traumatisés (FIER). Il participe également à des travaux de recherche et de développement méthodologique sur l'attachement et le SAF.

Son rôle au programme EUFASD 2026

Jan de Vries est intervenu à EUFASD 2026 – 8ᵉ conférence européenne sur le SAF, qui s'est tenue du 13 au 16 septembre 2026 à Amiens (France), organisée en partenariat entre Vivre avec le SAF et l'European FASD Alliance, sous le thème « Opening-up FASD ».

Il a assuré la modération de la séance plénière n° 5, le mardi 15 septembre (14 h 30 – 16 h), aux côtés de Silje Lunderød (Norvège). Cette plénière, intitulée « Avancer dans les soins et le soutien : personnalisés, intégrés et inclusifs », il a abordé une conviction qui lui est chère : les besoins des personnes atteintes de SAF sont complexes, divers et évolutifs, et les réponses doivent être personnalisées, intégrées entre elles et dans la communauté, inclusives et centrées sur l'autonomisation.

Il y a accueilli notamment la keynote de Natasha Reid (Université du Queensland), les résultats de l'essai randomisé du programme SPECIFIC avec Penny Cook (Université de Salford), le modèle Neurowise présenté par Anna Webster, et le programme communautaire de Lisa Murphy.

Pays-Bas

Mardi 15 septembre (14 h 30 – 16 h)